6個符號學英文
十幾年學不會的 在這短期就會!
四大學習步驟與保證:
1一口字正腔圓,有韻律的發音與朗誦
2六個觀念(符號)貫通全部文法結構,英文一看,就懂就記住
3中文變英文,流利正確說出來
4單字拆解與增加 mar/ve/lous (神奇的)
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老师在讲课时,有口误。请注意!to sample all kinds中的to和to start a company中的to都不是介词,而是小品词后接动词原形的符号请注意讲解!
讲的很好,完爆大陆的老师,感觉台湾英语老师水平普遍高于大陆。
獲益良多,謝謝。
老师很用心 谢谢
sample 那个不就是名词和动词嘛
这是生活背景和文化背景的问题,而不什么看不看听不听单词还是句子的问题好不好,小编英文水平怎么样先不论,只就他这国语水平谈,我看够戗!
讲的不错,中国人民共和国台湾省台北市的公交车原来是这样子的呀~~~
Make no sense
Overall it is good, if you may improve the pronunciation that would be much better! In the last example when pronounce : "Flourish" missing "L", and "Obstacles" missing "t".
關於口音問題,我想跟國人說幾句。口音能聽懂就好,不會令說的人尷尬,就好了。但這人的發音實在不好。trust me. I m an expert in English.
這樣子布瞭解文法學英文,豈不是會各說各話起來?
谢谢老师!之后看到长难句分析时,觉得非常有效提高理解程度~比心!
Last thing后面当然不能加which,只能是that好吗?
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多读了。阅读量够了,文化背景懂了,理解力也就来了。
那我就很想问一下了,如果单词都看不懂怎么看句子?
很好,详细,明白,清楚。如果再有中文字幕配上说更好
老師有些觀念會誤導學生,要把英文單字了解才來看句子,to sample的 sample當動詞解釋有嘗試的意思。
查單字最好看英翻英,不要看英翻中才能理解的比較全面。
這個視頻參考就好,別照單全收為上。
下面的人都在說老師的課程好不好,但我想說,大家應該沒看過有老師會說自己無所不知吧?所以學習是要隨時思考,不要盲目盡信,老師之所以授課,是分享自己的所學,經驗,至於成效,就自己取決了。
sample的动词有尝试的意思,所以把单词理解全是很重要的。没有单词的基础就不可能看全句子,看句子猜单词是不对的。对华人来说,理解英文的难点在于俚语和成语。这对于不在英语环境或不把英语作为日常工作生活语言的人来说是很难突破的。事实上,就是在印度,英语是官方语言之一,印度人的英语也是很渣的。last在作形容词的时候有不可能的意思,也就是last thing和 impossible thing的意思是一样的。
讲课就讲课废话真tm多,我操
當然"to sample" `是Verb, 不能當 noun 看. 當動詞時是解品嘗taste, sample, savor, savour
太晚發現這視頻,很受用,感謝您!!
廢話太多
太棒了!謝謝老師!十
太棒了!謝謝老師!
非常好,长知识了!谢谢!
很好 有點撥開雲霧見月明了